Una de las cuestiones principales que les pasa a los adolescentes al terminar el secundario -y que nos pasa a todos en distintas situaciones de la vida y ante la vivencia del fin de una etapa-, es la sensación de pérdida, de que avanzar y crecer significa también perder y soltar, es decir, de la pregunta sobre estar dispuesto a vivir una transición de duelo entre el presente y el futuro deseado.

Ya hay diez universidades que están haciendo pruebas pilotos en la enseñanza en el mundo virtual de Metaverso. ¿En qué consiste? ¿Cómo será la nueva forma de enseñar? ¿Qué efecto tendrá en el acceso a la educación?

“Si hoy volvieras a la Universidad, ¿elegirías la misma carrera?”. Con esta pregunta, Linkedin hizo una encuesta con tres mil doscientos participantes para explorar el arrepentimiento de las carreras elegidas.

Cada vez son más las universidades en Argentina que ofrecen carreras a distancia y el número de inscriptos va en aumento. La mayoría de los estudiantes tienen entre 25 y 39 años de edad. Esta tendencia cuestiona el mito de que la etapa universitaria es aquella que continúa al secundario en tiempos cronológicos.

El 47% de los estudiantes de la UBA no son residentes de Capital Federal. Es decir, o viajan todos los días desde provincia para poder estudiar o debieron mudarse a la Gran ciudad para perseguir sus sueños.

Esta es la historia de Nicolás Alessandro, el hincha que entró al campo de juego apenas terminada la final y festejó con jugadores y familiares. Y es también la historia de una pasión.

¿Puede un hobby convertirse en trabajo? Claramente no. Al menos si
pretendemos respetar estas definiciones, podrían pensarse como opuestos.

Hace unos cuantos días estamos todos los argentinos viviendo bajo los efectos de la pasión y resulta encantador.